RESPETO: Es la consideración, atención, deferencia o miramiento que se debe a una persona.
CONDUCTAS:
Practicar las normas básicas de comportamiento tales como saludar, dar las gracias, pedir permiso, pedir la palabra,
solucionar conflictos a partir del diálogo y la conciliación, Aceptar las diferencias individuales.
RESPONSABILIDAD: Es la capacidad de sentirse obligado a dar una respuesta o a cumplir un trabajo sin presión externa alguna.
CONDUCTAS:
Cumplir con actividades académicas, cumplir con los compromisos asumidos en actividades culturales, asistir puntualmente a todas las actividades.
AUTONOMIA: Es la capacidad para darse normas a uno mismo sin influencia de presiones externas.
CONDUCTAS:
Tomar decisiones por convicción personal, cumplir con las normas establecidas por la institución, sin ejercer presión alguna, actuar con libertad y plena conciencia de querer lo mejor para sí mismo.
EMPRENDIMIENTO
Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión global y llevada a cabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad
EXCELENCIA
Es el conjunto de prácticas sobresalientes en la gestión de una organización y el logro de resultados basados en conceptos fundamentales que incluyen: la orientación hacia los resultados, orientación al cliente, liderazgo y perseverancia, procesos y hechos, implicación de las personas, mejora continua e innovación, alianzas mutuamente beneficiosas y responsabilidad social.
EXCELENCIA ACADÉMICA
Desarrollo pedagógico de procesos que potencien al máximo las capacidades éticas, cognitivas, comunicativas, afectivas, psicomotrices, de relación interpersonal y de compromiso social. Estos procesos se logran mediante el desarrollo de competencias tales como:
• Interpretativas,
Argumentativas,
Propositivas,
Comunicativas.
• El desarrollo de estructuras conceptuales, procedimentales y actitudinales.
• La realización de acciones investigativas para el logro de una formación académica excelente y exigente a través de las cuales el o la estudiante puedan, procesalmente, construir su propia identidad y autonomía.
• La formación de la identidad nacional a través del estudio, análisis y comprensión crítica de la cultura colombiana.
• La capacidad de análisis, crítica, creatividad, liderazgo, compromiso y participación democrática.
TRABAJO EN EQUIPO
El trabajo en equipo implica un grupo de personas trabajando de manera coordinada en la ejecución de un proyecto. El equipo es responsable del resultado final y no cada uno de sus miembros de forma independiente. Cada miembro del equipo es responsable de un cometido y sólo si todos ellos cumplen su función será posible sacar el proyecto adelante.
SERVICIO
Es un conjunto de actividades que buscan responder a necesidades de un cliente. Se define un marco en donde las actividades se desarrollarán con la idea de fijar una expectativa en el resultado de éstas. Es el equivalente no material de un bien. La presentación de un servicio no resulta en posesión, y así es como un servicio se diferencia de proveer un bien físico.
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